上期药乡自然科考活动回顾
依托特殊药乡国家森林公园场景
高山、湖泊、森林、中草药、昆虫、节肢动物
为孩子带来专项能力训练
领导力、创新力、抗挫力以及解决问题的能力
让孩子理解学习的意义
成就高纬度的人生
活动名称：小博士的STEM科考探索营
活动主题：教会孩子解决问题的思维能力
招募对象：9-13岁孩童
活动地点：药乡国家森林公园
该科考营专为9-13岁孩童打造，以「教会孩子解决问题的思维能力」为主题打造的自然科考探索营，招募9-13岁孩童独立参加。
科考营以“编写一本植物图志和昆虫图志”为连接点，通过小组各成员制定项目规划，完成阶段性项目目标，鼓励孩子发现问题，解决问题。培养孩子的思维。
自然常青基于青少年心理特征及发展规律，结合特殊环境的教育场景，融入项目化课程设计。
帮助青少年了解自身，同时培养青少年团队协作力、追求真理的科学素养、独立/理性思考的能力、提高解决问题的能力。
为什么孩子需要解决问题（STEM）的能力？COMPETENCEEDUCATION
“把学习带到现实中，让孩子用自己的力量创造改变，可以直接提升他们的幸福感和竞争力。”
这是“全球孩童创意行动”的发起人——KiranSethi在TED演讲时说的一句话，这个行动旨在引导中小学生主动寻找现实问题，并创造性地解决它。
这种能力对于今天的孩子来说，可谓至关重要，世界经济论坛发布“年人才市场最看重的10项技能”，就把“ComplexProblemSolving（解决复杂问题）”放在了第一位。
为什么选择昆虫和植物作为课程内容？COMPETENCEEDUCATION
判天地之美，析万物之理
——庄子
探讨地球万物发生、发展和演化规律，创造人类物质文明和精神文明的伟大实践是科学神圣而崇高的目标，永无止境。
自达尔文年写成《物种起源后》后，全世界绝大部分的孩子知道，但是系统学习过物种起源知识的孩子，不足总量的万分之一。
而自然常青有能力、有意愿、有信心为孩子们，带来中国最顶尖的自然科考探索课程，让每一位孩子对自然的好奇都能变为热爱。
捕食蚜虫的食蚜蝇被食虫虻捕食
（螳螂捕蝉，黄雀在后）
营期收获
理解问题的能力能够多角度理解问题，并更加倾向运用科学知识去理解，从常识走向学科认识。
在自然科考探索营活动中，孩子们自主对杂乱的植物和动物进行分类，并一一比较相同点与不同点，从中理出分类的线索，并最终探寻到真相。
辨别问题的能力能够考虑和处理解决问题的条件，掌握各方面知识的相互作用。
在营期活动中，孩子们能够学以致用，综合植物花朵、果实、叶片、茎等多种特征，以自然笔记的形式开展学习，结合昆虫的多种身体结构特征及性质，与小组合作制作昆虫虫模，并完成复杂的导图。
表达问题的能力建立自己的表达，将自己的认识和可能潜在的问题解决方案进行对接，形成封闭的逻辑链条。
营期结束后，孩子们能够将三天的所见、所闻、所感、以及所学，进行综合分析、整理，并完成书籍的编写，整理成一本属于自己的、独一无二的植物图志、昆虫图志。问题反思能力得到答案并不止步于答案，懂得总结反思，为未来生活奠定基础。
营期中，孩子们学会了以系统分类的方法看待事物，并掌握了系统学习一门知识的能力，相信这种能力会伴随孩子的一生，在他未来的学习过程中增添色彩。
问题交流能力一是提高理解别人的能力，二是增加别人理解自己的可能性。
在3天2夜的营期活动中，孩子们都需要在团队中成长——无论是与团队一起学习，还是与团队一起完成某一个科学项目，都需要让他人理解自己的同时，尊重理解他人。
问题推理能力在头脑中根据已有的判断，通过分析和综合引出新判断的过程。
营期中，孩子们能够由已知推未知，对所获取到的信息进行处理，并二次加工寻求问题答案。
自然常青的科考探索营为何国内顶级？COMPETENCEEDUCATION
1、自然常青拥有强大的课程研发团队！
自然常青拥有强大的课程研发能力，团队拥有多名教授、副教授、博士后等专业人员参与课程研发工作，博士团导师全部主持过国家自然科学基金，发表过国际高水平文章，全职工作人员均来自国家一流专业或山东省一流专业毕业生，都具有教师资格证。课程研发得到了山东省中小学科普教育研究会的大力支持，得到了世界自然基金会WWF等专业人员的认可。
张振国博士（土豆老师）
一个三岁孩子的父亲
中共党员，南开大学动物学博士，细胞生物学博士后，研究生期间研究动植物物种间互作网络与生物多样性保护，常年参与各种野外调研，野外出差一千多天，足迹遍布国家级保护区几十个。足迹遍布于云贵川藏琼闽浙桂等地，采集标本5万多，包含近百新种，发表专性传粉蛾类多个新种；博士后期间发现两种减数分裂的两种全新蛋白并解析其发挥作用的分子机制；研究成果发表在《JournalofCellBiology》《NatureCommunications》等期刊。
山东师范大学副教授、生命科学学院动物学硕士生导师，山东师范大学自然常青志愿服务队专业指导老师，主持、参与多项国家自然科学基金，担任山东省中小学科普教育研究会理事。
目前致力于研究自然教育对孩子创造性、社会性、团队合作能力、耐挫力培育的影响，研究如何将自然科学教育与科技创新、素质教育、社会实践相结合来培育中华民族创新力。
植物学专家任召杰
山东莱州人，长期从事植物学研究和科普工作，足迹遍及全国绝大部分省区，采集植物标本一万余号，主编《山东苔藓志》等植物学专著三部，发表学术论文和科普文章几十篇，科普作品曾荣获山东省科普创作大赛一等奖。
营长
介
绍葡萄营长自然常青全职自然导师
拥有四年自然教育行业的专业训练
具备教师资格证
毕业于山东师范大学生命科学学院
来自于广东省中山市
一个热爱自然、热爱教育的户外教育研究者
苍耳营长
自然常青全职自然导师
拥有四年自然教育行业的专业训练
具备教师资格证
山东师范大学生命科学学院毕业
一个来自重庆深山里的植物痴迷者
醉心于自然，沉溺于自然
2、自然常青拥有丰富的自然科考探索经验！
过去三年，我们共举办了几十场自然探索主题活动，包含夜观课程、标本课程、公益科普（含在线公益）课程，为超过+孩子带来了专业的生物学知识，为他们打开了通往浩瀚自然科学的大门。
孩子在这里打开了自然科学大门
3、此次自然科考探索营自然常青足够用心！
针对此次营期，自然常青进行了耗时近一年多的多次踩点、早在去年的暑期，我们就确认此次活动的主题与课程地点，并根据当地自然状况贴身研发了一套PBL—STEM课程。01
关于营地
药乡国家森林公园位于济南、泰安交界处，距泰山主峰8公里，森林覆盖率95%以上，年，经原国家林业部批准为国家森林公园。平均海拔高度余米，最高峰大黄尖山，海拔高度米，最低处位于锦绣谷，即近宫沟南端的沟口，海拔高度余米。公园内有赤松、白皮松、华山松、水杉、金钱松、云杉等植被，另有何首乌、紫草、四叶参、黄精等泰山四大名药及其它名贵药材近种。药乡森林公园目前为山东泰山森林生态系统国家定位观测研究站（国家林业和草原局），是教育部大学生校外实践教育基地，也是山东农业大学教学科研基地。昆虫资源极为丰富，山东师范大学生命科学学院级本科生野外采集两天即采集上百种昆虫，更多的昆虫资源有待于进一步的发现与研究。褐斑异痣蟌-雄
叶足扇蟌-雌性
叶足扇蟌-雄性
眼蝶在访问一年蓬
弄蝶在访问狼尾花
交尾的鹿蛾
怀孕的核桃扁叶甲
看着很美，实则有毒的白屈菜
02
课程信息
活动时间：
第二期：7月11日-7月15日（5天4夜）
集散地：山东师范大学（千佛山校区）南门，翰林大酒店
招募对象：9-13岁的孩童
招募人数：24人每期（16人开营）
营期费用：元/人
优惠政策：
往期老营员优惠元
三人或以上同行报名，各优惠元
朋友圈分享集赞超过50优惠元
本活动接受团体定制（10人起）
添加苍耳或葡萄老师获取营期信息
苍耳老师
03
活动行程
PBL小组组建课
开营第一天上午，PBL小组组建，在这个过程中，孩子们将认识彼此、熟悉彼此，并在游戏过程中建立第一层感情联系；住宿安排。分发专业采集工具。活动前请让每位孩子给自己起一个自然名，可以动物、植物、微生物、岩土、矿山等自然物做探索营期间的名称，拉近与自然的关联。
每位自然导师和营员小组间互选，接下来，自然导师将负责孩子的时间安排、起居、课程规划。
下午：初识药乡植物、沿湖边的苔藓植物（穿插自然笔记）苔藓植物喜欢在潮湿的环境下生长，是一种小型的绿色植物，结构简单，但对于生态系统的维持极其重要。既无维管组织，也无真正的根、茎、叶，不开花结果，通过孢子来繁殖。药乡国家森林公园夏季湿度高，得天独厚的水湿条件使得药乡成为许多苔藓植物的天然庇护所。晚上：夜探药乡森林公园小精灵（海拔米）
对孩子们来说
黑夜是神秘的、未知的、充满恐惧的
同时，黑夜又是极具吸引力的
就让小朋友们跟随自然常青的老师们
一起探索夏夜的奥秘
克服对黑夜的恐惧吧
DAY2科考小博士的初体验（携带午餐，小溪边，大树阴凉处午餐，践行LNT概念）
上午、中午：森林里的小伙伴
如何利用现有知识区分森林里的小伙伴呢？
你知道究竟什么是昆虫吗？
会织网的蜘蛛是昆虫吗？会结茧的蚕是昆虫吗？
在这里，常青小博士们将从生命初始开始探索，一起揭开昆虫大家族的秘密！
面对一堆杂乱的东西，怎样才能快速整理？
没错，分类！
怎样将各种各样、五花八门的昆虫快速识别呢？
没错，也是分类！
和动物学博士一起，从昆虫开始，研究生物特征并学会分类！
博物学家到底如何观察昆虫和植物的呢？
如何利用手机拍摄一副生态图片，如何利用单反捕捉昆虫的一瞬间，代课老师会亲自教你拍摄！
本节课孩子们将穿上野外工作服，从野外调查开始，像科学家一样一步步深入大自然的世界！
如何发现两种事物之间的关系呢？
除了观察与记录，还有什么方法能帮助我们快速找到事情真相呢？
蜻蜓的幼虫水虿为何叫稚虫，臭大姐的幼虫为何叫若虫，蝴蝶的幼虫为何叫幼虫，到底与什么相关呢？
昆虫和植物，这完全不同的物种，它们会存在哪些关系呢？
跟着科学导师一起徒步探索吧！
下午：小小分类学家
面对一堆杂乱的东西，怎么才能快速整理？
没错，分类！
和老师一起，从昆虫和植物开始，研究生物特征并学会分类！
分类可是一项非常重要的技能，能够帮助我们快速整理复杂的信息，还能及时复盘回顾，所以分类知识不光能用于昆虫学，还适用于任何科目哦！
晚上：科学小猎人（灯诱）
DAY3科考小分队的自由探索课
上午：图志小小说
如何制作一本独一无二的植物和昆虫图志呢？
每人发现鉴定最少5种野花（不含人工栽植的植物如蜀葵、玉簪、秋英等）和5种昆虫，会在导师工作群里按照时间先后顺序报备。
如何将所学知识应用到生活中呢？
大自然和我们人类有什么关系？
它们独特的身体结构又会给我们带来哪些启示？
从工程学的角度，我们将邀请孩子共同讨论两天来碰到的草、木、虫、鸟、花，让孩子的想象力开花！
如何巧妙使用手机作为学习的工具？
对待手机、平板和电脑等电子产品，我们要一味的排斥孩子们使用们？
使用APP作为学习工具时，有哪些技巧值得我们提升？
下午：留住生命的色彩（深阶）
留住生命的色彩
我们如何长长久久的保存一只美丽的昆虫呢？
科学家们又需要使用什么样的材料、什么样的方法，
才能保证昆虫的身体最完美、颜色最鲜亮呢？
本节课程科学导师将带领孩子们共同制作昆虫标本，
由孩子们自主探索适合的材料和方法，将自然界的美丽长久的保存下去。
我们如何制作一份合格的植物标本？
植物学家制作标本时会选择采集什么样的材料？
根、茎、叶、花、果实、种子哪些特征最核心？
本节课程科学导师将带领孩子们共同采集、制作标本，
由孩子们自主探索适合的材料和方法，将自然界的美丽长久的保存下去。
晚上：再次夜观，作为主人公和导师一起以讨论的形式观察碰到的小生命。
DAY4小小博物学家的展示（携带午餐）
上午、中午：森林里的小伙伴林里的小伙伴上上午、中午：森林里的小伙伴午
课本里的生物学知识
《蝴蝶的家》
《蟋蟀的住宅》
《大青树下的学校》
《花的学校》
《大自然的声音》
《昆虫备忘录》
《蜜蜂》
《小虾》
《爬山虎的脚》
《我们家的杏熟了》
晚饭后：森林里的小勇士
林
DAY5小博士的蜕变
上午：成果整理与展示
孩子们经过五天的“解决问题能力训练”，将在今天完成博物学家的华丽蜕变，每一天的汗水都会变成闪闪发光的文字和图片，记录着只属于作者的成长光芒！午饭后：结营，返回温暖的家
04
关于食宿
住宿地点：药乡国家森林公园2号别墅或森林酒店或民宿
为自然科考及夏令营建造的，位于药乡国家森林公园核心地段，内部设施完善，周边环境清新，推窗即可观览药乡森林美景，标间。
药乡国家森林公园2号别墅环境
2号别墅标间
森林酒店标间
民宿标间
餐饮：药乡餐厅
位于公园办公室一侧，为孩子们提供少油、少盐、少辣、少味精的定制化餐食，保障孩子科考营途中的充足精力。
05
关于安全
1.安全保障：每层住宿酒店配最少1名同性别安全老师
2.保险：交通险+旅游险
3.导师陪伴：师资配比1：5，导师全程陪伴营员保障安全
4.健康服务：每日体温检测
5.交通：正规空调旅游大巴、安全设施标
费用包含：
○交通：正规空调旅游大巴（往返济南—药乡国家森林公园）
○住宿：2人间4晚研学楼住宿
○餐饮：4早餐+5中餐+4晚餐
○门票：药乡国家森林公园景区门票
○师资：2教师、5助教
○保险：活动期间的户外险、旅游险
○其他：全程门票保险费用、餐饮费用、住宿费用、点心零食费用、后勤服务费、组织策划费、课程讲解费、导师费、交通费用、物料费用以及后续赠送给孩子们的自然科考营精美手册....
费用不包含：○其他因个人原因产生的费用。○药乡国家森林公园2号别墅差价。（如选择入住别墅标间，则每人每间须缴纳元房费差价，别墅房间有限，先订先得，订完为止）06
相关问题
Q1：课程地点在哪里?
课程地点:药乡国家森林公园。山东药乡国家森林公园位于山东省济南市南郊，距市区33千米，驾车只需一小时左右。距泰山主峰只有8千米，在望岱门就可以看到泰山。“药乡”以盛产药用植物而得名有泰山四大名药何首乌、紫草、四叶边参、黄精等，还有泰山赤灵芝等名贵药材。
Q2：夏令营可以家长陪同吗?
本次活动我们建议孩子独立参与，如若家长对本次活动十分感兴趣，或孩子不满8周岁但对自然科考、动植物十分感兴趣，可以联系葡萄老师或苍耳老师咨询陪同家长费用问题等。
Q3：按照年龄分组吗?
会分组哦，但是一般每组的年龄分布会比较平均，自然科考营不同年龄段的孩子组队，互动效果更好，营期的大小朋友组合也会有不错的体验~
Q4：在营期内怎样查看孩子的动态？怎样与孩子联系？
活动过程中部分行程会途径信号不良区域，家长们可能无法及时联系上孩子们。我们会在每次出发及抵达时在群内报告情况，让家长们随时知道孩子们动向。针对本次活动会额外建群，家长可以在群内获得孩子动向。
07
活动说明
特别说明
·关于住宿
本次活动安排当地优选住宿，环境良好，设施完善，给您和家人一个温暖惬意的休息环境。
·关于餐饮
整个营期中，饮食以当地特色为主，主要为了让大家体验在地文化饮食，同时确保饮食荤素、营养均衡搭配，餐食干净卫生，味道清淡，适合孩子食用。确保大家吃的好，吃得饱，有充足的精力、体力参加活动。
·其它：
1、自然常青拥有对活动过程中拍摄的影像资料的使用权；
2、报名后，如因个人原因退出活动，定金将不返还，如活动未能成行，定金将全额返还。
退费说明
1.个人原因取消报名
①活动前3天内取消，将收全款的10%成本费或转让名额给其他人。
②活动前2天内取消，将收全款的30%成本费或转让名额给其他人。
③活动开始之后退出，恕不退还费用，还请理解。
2.主办方原因取消营期
如营期前未达成营人数或其他主办方原因取消营期，将由工作人员在既定活动日期后七个工作日内予以全额退款。
3.其他不可抗力原因取消营期
如遇天灾、路况受损等不可抗因素，导致活动被迫取消，将由工作人员于活动既定日期后七个工作日内予以全额退款
自然常青依托山东师范大学的自然教育创业团队。团队结合国际先进的PBL-STEAM等教育理论，在国际上首次提出CNS-HIP自然教育理念。融合自然观察、体验、笔记等内容，引导孩子观察、体验、思考、分析和创造。以引导性科学实验和开放性研究实验相结合的方式，培养学生的科学思维、研究性学习的能力，鼓励学生独立思辨、追求科学真理，培养民族创造力。
欢迎