北京白癜风治疗中心 http://bdfyy999.com/编写者：南山大叔
一、写作主题大爆破
1.习作要求：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，
他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。
具体要求：
A.写一个你具有鲜明个性的人；
B.要运用本组中写人的方法来写；
C.要突出人物的某一个性格特点，可以通过人物的言行来刻画：
D.注意语音要通顺、流畅、有条理，做到详略分明；
E.字数---字。
2.关键词解析：这次作文的关键词，这篇作文的关键词很清晰，那就是“个性”。在我们身边，每一个人都有自己的个性特点，抓住人物的个性特点写人，是我们今天习作的关键所在。
3.写作主题的交流：什么的人才算个性鲜明呢？个性鲜明就是在我们面前所呈现出来的与众不同的人物性格特点，比如，看到某种东西，大家都很吃惊，而他却很冷静；大热天的，大家都吃西瓜，他却喜欢吃咸菜，等等。这样的人物一出现在我们的面前，一定会给我们留下深刻的印象，能给我们留下深刻印象的人，一定是个性鲜明的人。
4.教师小结：通过我们对写作主题的剖析，我们已经明白了这次写作的基本要求，就是写一个我们熟悉的或者陌生的，但必须是个性鲜明的人，接下来，我们要对如何深入挖掘写作素材来一个指引。
二、写作素材大爆破
1.逆向思维找新素材
要想写一个人，一般的写法就是通过写这个人是怎么好的，来提升这个朋友的精神品质。但这样的写法，我们已经司空见惯，往往写不出更有新意的作文来。有句话说得好，叫做“先抑后扬”，我们在选材的时候，可以逆向思维，本来我们是想写这个人怎么好怎么好的，现在我们不妨先写自己的这个人怎么不好，但是到了最后，你才知道，哦，原来他所做的一切其实是对你好啊。这样的写法，往往能达到出乎意料的结果。
2.以对比方式来寻找素材
到身边的朋友处去寻找与众不同的同学或者朋友，有些同学特立独行，他们的特点往往能同学带来欢乐、苦恼……这样的人物，正是因为他们鲜明的个性而形成了不一样的言行，注意观察他们，把他们当做我们笔下的写作素材，也是一种非常好的写作方法。
3.观察陌生人寻找写作素材
有时候，我们在日常的生活中，往往会碰到一些陌生人，他们虽然和我们接触的机会很少，甚至只是一面之缘，但是，他们的外貌、言行却给我们留下了深刻的印象，让我们至今没有忘记，把这些人的外貌特征、鲜明个性描写出来，也是一种很好的写作素材。
三、写作章法大爆破
1.水平串联式写法：
写一个人，一定要通过发生在这个人身上的事件来突出人物的性格特点，有些人物的性格特点，我们可以通过一些不同的事情来衬托人物鲜明的个性，形成水平式的文章结构，通过这样水平串联式的呈现，把人物的性格特点摆放在桌子上，让人一目了然。如这篇《项子豪的one、two、three》，就是把人物的性格特点用串联式的方法水平摆放在了我们面前：
电脑“狂热大麻雀”——》自命不凡“吝啬鬼”——》怒气冲天“威震天”
2.层层推进写作法：
我们在写人物时，为了使读者逐步加深对主人公的认识，在写作的时候，选取一些不断发展的事情，来推进人物的性格特点，这些事情不断推进，但只能围绕人物的一个突出的性格特点，让人物的这个鲜明的个性在几个意思呈递进关系的自然段中，不断得以衬托、升华。
3.先抑后扬写作法：
我们在写人物时，为了达到出乎意料的结果，这就是电影里常常采用的戏剧效果，也就是“欧·亨利式的小说结尾”。在写的时候，采用对人物先抑后扬的方法。所谓“先抑后扬结构”，即在文章的开头部分，先有意将人物的优点写成缺点，然后在文章的后面逐步让读者体会到人物精神的可贵、伟大，从而形成鲜明的对比效果。
